Медіатека

Медіатори до уроків літератури

Урок – це дзеркало загальної і педагогічної культури вчителя,

мірило його інтелектуального багатства, показник його світогляду, ерудиції.

В. О. Сухомлинський

Медіатор — посередник, незалежний, той, що здійснює допомогу у вирішенні конфлікту в процесі медіації.

Медіація (англ. mediation – посередництво) — метод вирішення суперечок із залученням медіатора, який допомагає сторонам конфлікту налагодити процес комунікації і проаналізувати ситуацію таким чином, щоб вони самі змогли обрати той варіант рішення, який би задовольняв інтереси та потреби всіх учасників конфлікту.

   Принципи креативної освіти:

1.     Безоцінне сприйняття особистості дитини як унікального творіння природи.

2.     Постійний пошук обмежень, що є перешкодами в самореалізації особистості дитини, і своєчасна обов’язкова психолого-педагогічна допомога.

3.     Необхідність пошуку особистісного підходу до дитини, враховуючи її індивідуальні психологічні особливості, потреби, нахили тощо.

   Вважаю, що використання медіаторів на уроках забезпечують:

     УНІКАЛЬНІСТЬ, НАСТРОЄВІСТЬ, ІНДИВІДУАЛЬНІСТЬ!

Медіаторами можуть бути музичні твори, малюнки, зразки учнівських письмових робіт, приклади з історії, власні поезії, вироби, виступи тощо.

Образ України у творчості письменників

Рефлексія після написання диктанту "Магія вишивки", 

можна використати при аналізі

Вивчення творчості М.Старицького

Література рідного краю (сучасні поети)

Сімейні та родинні цінності у творах

Твір-опис на суспільну тему "У нашім раї..."

Незнищенність духу в романі П.Куліша "Чорна рада"

Образ України в поезіях Є.Маланюка

Інтимна лірика Івана Франка

Замість кульмінації...